Tjänsten:
Du arbetar förebyggande och uppsökande inom skolan genom närvaro och en tillgänglighet där eleverna finns.
Du har en helhetssyn på eleven vilket gör att du vid behov har ett nära samarbete med eleven, föräldrar och pedagoger för att på bästa sätt förstå och ge stöd.
I arbetet ingår samtal i olika former. Exempelvis stöd-, motivations-, kris och konfliktsamtal. Även utredande, rådgivande och bearbetande samtal med elever och deras familjer förekom... Visa mer
Tjänsten:
Du arbetar förebyggande och uppsökande inom skolan genom närvaro och en tillgänglighet där eleverna finns.
Du har en helhetssyn på eleven vilket gör att du vid behov har ett nära samarbete med eleven, föräldrar och pedagoger för att på bästa sätt förstå och ge stöd.
I arbetet ingår samtal i olika former. Exempelvis stöd-, motivations-, kris och konfliktsamtal. Även utredande, rådgivande och bearbetande samtal med elever och deras familjer förekommer i arbetet.
Konsultation för skolpersonal och andra samarbetspartners.
Du ingår i skolans elevhälsoteam och medverkar i elevhälsomöten samt möten med socialtjänst, barn-, och ungdomspsykiatrin, polis och andra myndigheter som har barn som målgrupp för verksamheten.
Erfarenhet
Vi ser helst att du har några års erfarenhet av arbete med barn och ungdomar inom ramen för socionomutbildningen.
Meriterande är också erfarenhet av samarbete med instanser så som socialtjänsten, barn-, och ungdomspsykiatrin och polisen etc.
Du är utbildad socionom eller har annan relevant utbildning.
Du har professionella kunskaper i samtalsmetodik vilket är en förutsättning för skolkurativt arbete.
Arbetet ställer höga krav på självständighet i yrkesrollen och god strukturell förmåga. Du måste ha god samarbetsförmåga och lätt för att skapa förtroendefulla relationer. Empatisk förmåga och förmåga att fatta omdömesfulla beslut är även det viktiga egenskaper för att lyckas i arbetet.
Visa mindre